鉄道の日というものがあります。

今日はその日にちなんで、

地域を走る岩徳線にゆり組と乗車してきました。

昼下がりの園庭で、お昼寝をしているクラスに配慮した

「いってきまーす！」

「いってらっしゃーい！」と、

すみれ組の皆は車が見えなくなるまで

手を振ってお見送りをしてくれていました。

さて、駅に着いた時からウキウキのゆり組さんは、

地域の方や休憩中のタクシー運転手さんと、

見かける全ての方にご挨拶です。

少し早めの到着となり、皆で記念写真をパチリ！

そうしてホームでお花を摘んで花飾りにしてみたり、

貝殻拾いをしながら待っていると、

トゥルルルルルルゥーッ！

という音と共に、やってきました岩徳線電車！

１両編成のオレンジカラーが緑に映えます。

どんどん近づいてくる電車に子ども達も大興奮！

手を振る子ども達に運転手さんも手を振ってくれ、

とっても嬉しい子ども達です！

勝間～大河内間の約４分弱という短い電車旅でしたが、

トンネルを通る時の

「キャーッ！」

高い場所を走る時の

「オーーッ！」

という子ども達の歓声。

あっという間に過ぎていく景色と、

上下に揺れる電車の心地良さに

癒されるひと時でした。

降車する際も、運転手さんはとても優しく

一人ひとりに声をかけてくれ、

電車を見送る子ども達へ、

汽笛を鳴らして出発して下さいました。

その汽笛の音に子ども達はドキッとしたようで、

「何の音！？」

「オナラの音？」

などつぶやいていました。

「あの音は電車さんの挨拶なんだよ。」

そう伝えながら、園までを歩いて帰りました。

園まで帰る際にも、トラックの運転手さんや

信号待ちをしている車の方へ手を振る子ども達。

園から一歩外に出るということは、

それだけ危険が伴います。

ただ、園の中だけでは得られない体験がそこにあります。

子ども達が地域の方へ向ける声や仕草に対して

返ってくるものは、全て笑顔でした。

たくさんの笑顔を生む子ども達の力。

これからの活動も安全に最大限配慮し、

子ども達の魅力ある姿を届けていきたいと思います。

現在の園庭遊びでは、

クラスごとにある程度時間を決めて遊びます。

年齢に応じて遊びの質や活動範囲の違い、

時間の過ごし方を考慮しています。

ただ、そうした中でもより大切な時間があります。

異年齢との関わりは、

言葉では伝えられない心の動きをうみます。

ある日、年長のゆり組さんが

年中のすみれ組さんのブランコを押してあげていました。

ゆり組さんの優しい気持ち。

すみれ組さんの嬉しい気持ち。

自然とうまれるこうした場面は、

先生を通してはうまれるわけではありません。

ある時は、すみれ組さんが保育士です。

自分より年齢の小さな子に対する

眼差しは保育士のような慈しむ眼差しです。

子ども達は、純粋に相手を思いやり、

かわいいと思い、優しくなれます。

その心が動いている時は、

声かけをするのではなく、見守り、

後にあたたかい言葉を子ども達に伝えると、

嬉しそうに、恥ずかしそうな表情が

返ってきます。

保育園での子ども達の日常を、

当たり前だと見過ごすことなく、

一つひとつの場面に保育士自身も心を動かし、

共感していきたいと思います。

ゆり組さんがひまわりの種を

取ってくれている（１つ前のブログ参照）

その横では、もも組さんが鉄棒に夢中です！

ぶら下がることはちゅうりっぷから皆好きなのですが、

もも組になると動きが変わります。

「せんせいぃ、みぃてぇてぇ」

と声をかけられ、見ていると

もう鉄棒が今大好きです。

おサルさんになっていたり、足掛け回りをして、

更にはそのまま戻れる子もおり、力強さを感じます。

さぁ、まだまだ遊ぶよ！といった雰囲気の中、

集まってくる子どもたち。

「よ～し、僕もやるぞぉ！」

気合の入った表情でやってきたのは

ちゅうりっぷ組のお友だち。

お兄ちゃんお姉ちゃんの楽しそうな

遊びが大好きで、真似っこしながら成長しています。

まだまだ体は上にあがりませんが、

心は上へ上へ育っています。

気持ちのいい秋空のもと、

たくさんの心が彩っていくことでしょう。

秋空の気持ちいい青に照らされて、

子ども達も園庭へ飛び出してきました。

運動会を経て、体を動かすことの楽しさを感じた

子どもたち。

涼しい風に吹かれてより一層元気いっぱいです！

その中、ゆり組さんに「あつまれー！」の声が

かかりました。

新聞紙だけでも大喜びの子ども達へ、

先生があるものを手渡します。

「ハチの巣みたい？」

そうした声の中、「ひまわり！」と大きな声！

そう！ひまわりの種です。

当園職員のご実家より頂いたひまわりの種を

ゆり組さんと取ってみたいと思います。

普段触りなれていない形・匂いに

最初は戸惑う子も居ましたが、

たくさんの種がポロポロっと取れる感覚が

楽しかったのでしょう。

丁寧に丁寧に、

真剣にひまわりの種とりに取り組んでいます。

きれいに種の取れたひまわりの花。

来年の夏には、この種たちがおひさまに向かって

真っすぐに育っていることを願います。

ゆり組さん、ありがとう。

その後…

「なんだぁこれはー！？」といった表情の

ちゅうりっぷさんでした(^^♪

そう言って、

子ども達自身で作った力作を

職員室の先生に見せにきてくれます。

毎年ゆり組で大人気のブロックですが、

本当に集中し、作り込む力はもの凄いものがあります。

ブロックの得意な子が苦手な子に教えたり、

作ってくれたブロックを

「先生、○○君が作ってくれたんよ！」

と嬉しそうに見せてくれることで、

子ども達の楽しい時間を想像します。

そして、ある時は新聞紙でファッションショーです。

写真では分かりにくいですが、

シルエットはタイトスカートで、

装飾にリボンやフリルがたくさんです。

裾の仕立ても一つひとつ細かく仕上げていて、

本当に素敵なスカートでした。

完成した時の達成感。

イメージがかたちになった喜び。

その時々で子どもたちの心は素敵に育ちます。

「先生みてみて！」

「ねぇねぇあのね！」

子ども達の心が動くその瞬間に、

しっかり寄り添い、育んでいきたいと思います。

運動会で一番最初のプログラム、

「体操」の動きを今年からゆり組さんに

考えてもらっています。

曲に合わせて振り付けを考え、

出来上がった体操を他のクラスに伝授です！

上下に激しい動き・・・

屈伸からのジャンプ４回連続がたくさん・・・

さすが子ども達、全身を使って体操をします！

子ども達らしい元気いっぱい体操です。

職員も一緒に体操をしますが、

例年になく足にくるそうです。

さぁ、職員は呼吸を整え、

元気モリモリな子ども達と

楽しい運動会にしましょう！

９月に入り、いよいよ運動会に向けて

活動が活発になってきました！

すみれ組・ゆり組では、

早速クラス種目の話し合いです。

自分たちで走る順番を話し合い、

その中でお友だちの意見を聞き、

尊重する気持ちが育ちます。

クラス種目はどうしよう？

自分たちでアイデアを出し、

楽しめる仕掛けを考案中…

「よし、こうしよう！」

それぞれのクラスで声が聞こえます。

さぁ、どんな種目や順番になったのか？

運動会が楽しみです！